„Bohrst du noch oder kratzt du schon?“ betitelte provokativ der Präsident
der Bundeszahnärztekammer Prof. Christoph Benz einen Leitartikel in den ZM
und beschrieb zutreffend die epidemiologischen Veränderungen, die auf
deutsche Zahnärzte | innen zukommen. Es ist das Alleinstellungsmerkmal dieses
theoretisch-praktischen Curriculums, dass es genau diesen Veränderungen im
zahnärztlichen Beruf Rechnung trägt.
Im Curriculum werden nicht nur die klassischen befund- oder diagnoseorientierten
Behandlungskonzepte gelehrt, sondern es wird ein besonderes Augenmerk
auf risikoorientierte Behandlungs- und Präventionsstrategien gelegt.
Ein wichtiges Thema des Curriculums ist auch die Struktur und die Organisation
einer parodontologisch-präventiv ausgerichteten Praxis (Modul 1). Neben den
klassischen konservativen, chirurgischen und plastisch-chirurgischen Behandlungsmöglichkeiten
(Module 2, 3, 4), werden bspw. auch die Potenziale von
Ernährungskonzepten, der Biofilmmodifikation und der gleichzeitigen Behandlung
von Allgemeinerkrankungen für die erfolgreiche Parodontitisprävention
und -therapie unterrichtet (Modul 5). Im Modul 6 werden die Teilnehmer in
kommunikativen Techniken geschult, um auch hier für die epidemiologischen
und demografischen Veränderungen gewappnet zu sein und um die Akzeptanz
für die Therapie zu erreichen. An sechs Wochenenden ist es das Ziel des
Curriculums, den Teilnehmern ein praxisgerechtes und gut auf die eigene Praxis
adaptierbares Konzept an die Hand zu geben.
Die regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme an dem Curriculum wird mit
der Verleihung eines Zertifikates bescheinigt. Teilnehmer, die das gesamte
Curriculum buchen, werden gegenüber Einzelbuchern vorrangig behandelt.
Bausteine können jedoch bei noch vorhandenen freien Plätzen einzeln gebucht
werden.
Die Kursgebühr beträgt pro Baustein 1-Tageskurs € 469,00, 2-Tageskurs
€ 579,00 inkl. Kursunterlagen und Verpflegung.